звернення щодо видалення персональних даних дитини

на e-mail школи 4shkola_hm@ukr.net

Положення про організацію пропускного режиму та правила поведінки відвідувачів ліцею №4 м. Хмільника Вінницької області

Положення для ознайомлення

Головна

Ліцей №4 м. Хмільника Вінницької області здійснює свою діяльність на підставі Законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», власного Статуту, забезпечує одержання учнями повної загальної середньої освіти на рівні Державних стандартів.

Згідно зі Статутом заклад освіти має таку структуру: Ліцей з початковою школою та гімназією. Мова навчанняукраїнська. Кількість класів початкової школи - 12. Кількість класів середньої школи - 16. Кількість класів старшої школи – 5.
Всього класів - 33.
Враховуючи потреби учнів, побажання батьків, фахову підготовку педагогічних працівників, матеріальну базу кабінетів, у старшій школі розпочато та продовжено вивчення профільних предметів:

10-А – англійської мови, 11-А української мови.

У школі ІІ ступеня введено поглиблене вивчення української мови у 8-Б класі, англійської мови - у 8-В класі, історії - у 9-Акласі.

У школі ІІІ ступеня поглиблене вивчення української мови у 10 - А, англійської мови - в 11- А.

Навчальний план закладу на 2024-2025 навчальний рік складено:

для школи І ступеня

4-Б- за Типовим навчальним планом початкової школи з українською мовою навчання для закладів загальної середньої освіти, що працюють за науково- педагогічним проектом "Інтелект України" наказ МОН №140 від 03. 02. 2021(додаток 3)

1-А, 1-Б, 1-В, 2-А, 2-Б, 2-В - за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів І ступеня, затвердженими наказом МОН України від 08.10.2019 № 1272 « Про затвердження типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти І ступеня» Автор Шиян Р.Б;

3-А, 3-Б, 3-В, 4-А, 4-В - за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІ ступеня, затвердженими наказом МОН України від 08.10.2019 № 1273 « Про затвердження типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти І ступеня» Автор Шиян Р.Б;

для школи ІІ ступеня

5-Б, 6-А - за Типовим навчальним планом школи з українською мовою навчання для закладів загальної середньої освіти, що працюють за науково-педагогічним проектом «Інтелект України» наказ МОН №140 від 03. 02. 2021.(додаток 3)

5-Б, 5-В, 6-Б, 6-В, 7-А, 7-Б, 7-В- за Типовими освітніми програмами для 5-9 класів закладів загальної середньої освіти, затвердженими наказом МОН України від 19.02.2021 № 235 « Про затвердження типової освітньої програми для 5-9 класів закладів загальної середньої освіти».

8-Б, 8-В, 8-Г, 9-Б, 9-В, 9-Г – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІ ступеня, затвердженими наказом МОН України від 20.04.2018 № 405 « Про затвердження типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня»; (таблиця №1);

8-А, 9-А - за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІ ступеня, затвердженими наказом МОН України від 20.04.2018 № 405 « Про затвердження типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня»; (таблиця №8);

для школи ІІІ ступеня

10-А,11-А – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ ступеня, затвердженими наказом МОН України від 20.04.2018 № 408 (у редакції наказу Міністерства освіти і науки України від 28.11. 2019 № 1493 зі змінами « Про затвердження типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти ІІІ ступеня»; (таблиці № 2 і 3);

10-Б, 11-Б – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ ступеня, затвердженими наказом МОН України від 20.04.2018 № 408 « Про затвердження типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти ІІІ ступеня»; (таблиця №2).

ІІ. Порядок вивчення окремих навчальних предметів

Методологічною основою загальної середньої освіти є пріоритет загальнолюдських і національних цінностей, переорієнтація навчально-виховного процесу на особистість дитини. Особлива увага має приділятись вивченню учнями української мови, вітчизняної історії та культури, опануванню принаймні однією з іноземних мов, комп’ютерною грамотністю.

Робочий навчальний план закладу включає інваріантну складову, сформовану на державному рівні, та варіативну складову.

у 1-7 класах викладатимуться окремі курси «Музичне мистецтво» та «Образотворче мистецтво». У 8 та 9 класах викладатиметься курс «Мистецтво».

У 8-Б, 9-Б - класах введено по 1 годині на тиждень факультативного курсу: «Особиста гідність, безпека життя. Громадянська позиція». Автор Петренко Ж.В.. Схвалено МОН України (протокол № 3 від 16.06.2017 року).

У 9-Б класі введено 1 годину факультативного курсу «Захист тварин»

З метою створення умов для здобуття учнями якісної повної загальної середньої освіти, грунтовної підготовки старшокласників до зовнішнього незалежного оцінювання, для задоволення пізнавальних інтересів учнів запроваджено вивчення :

У 10-А, 11А - класах додатково виділено з вріативної частини по 1,5 години на тиждень на виконання програми з математики, а в 10-Б і 11-Б - 1 година. У 10-Б, 11-А, 11-Б класах додатково виділено з варіативної частини по 1 годині на тиждень на виконання програми з англійської мови.

у 10-А класі серед обов’язково-вибіркових предметів за бажанням учнів обрано вивчення інформатики та мистецтва, які викладатимуться наступним чином: предмет «Інформатика» 2 години на тиждень, предмет «Мистецтво» 1 година на тиждень;

у 10-Б класі серед обов’язково-вибіркових предметів за бажанням учнів обрано вивчення інформатики та технологій, які викладатимуться наступним чином: предмет «Інформатика» 2 години на тиждень, предмет «Технології» 1 година на тиждень;

у 11-х класах продовжиться вивчення обов’язково-вибіркових предметів інформатики та мистецтва, які викладатимуться наступним чином:

у 11-А, 11-Б класах - предмет «Інформатика» по 1 години на тиждень,
у 11-А класі - предмет "Технології" 2 година на тиждень;
11-Б класі - «Мистецтво» 2 години на тиждень;

Гранична наповнюваність класів та поділ на групи при вивченні української та англійської мов, інформатики, фізичної культури, трудового навчання та технологій здійснюється відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 20.02.2002 року № 128 «Про затвердження Нормативів наповнюваності груп дошкільних навчальних закладів (ясел-садків) комплектуючого типу, класів спеціальних загальноосвітніх шкіл (шкіл-інтернатів), груп продовженого дня і виховних груп загальноосвітніх навчальних закладів усіх типів та Порядку поділу класів на групи при вивченні окремих предметів у загальноосвітніх навчальних закладах». Вивчення предмету «Захист України» здійснюється окремо для юнаків і дівчат.

Передбачається:

• у 1-4 класах поділ на групи при проведенні уроків з англійської мови;

• у 2-4 класах поділ на групи при проведенні уроків інформатики;

• у 5-9 класах поділ на групи при проведенні уроків з української та англійської мов, інформатики, трудового навчання, технологій;

• у 10,11 класах – при проведенні уроків з української та англійської мов, інформатики, технологій, фізичної культури, з предмету «Захист України».

ІІІ. Структура навчального року

Відповідно ст.16 Закону України «Про повну загальну середню освіту» та постанови Кабінету Міністрів України від 28 липня 2023 року № 782 «Про початок навчального року під час воєнного стану в Україні» в Ліцеї № 4 м. Хмільника 2024/2025 навчальний рік триватиме з 2 вересня 2024 року до 30 травня 2025 року. Навчальні заняття організовуються за семестровою системою:

І семестр – з 2 вересня 2024 року по 20 грудня 2024 року,

ІІ семестр – з 06 січня 2025 року по 30 травня 2025 року.

Тривалість уроків у загальноосвітніх навчальних закладах становить:

 у 1-х класах – 35 хвилин, у 2–4-х класах – 40 хвилин,  у 5–11-х класах – 45 хвилин.

Згідно з Листом Міністерства освіти України від 02.04.2018 №1/9-190 «Щодо скороченої тривалості уроку для учнів початкової школи» різниця в часі навчальних годин 1-4-х класів компенсується збільшенням тривалості перерв між уроками, додатковий облік і компенсація навчального часу в початковій школі у 2024/2025 навчальному році не проводиться.

Навчальний рік закінчується проведенням державної підсумкової атестації випускників початкової, основної та старшої шкіл.

Державна підсумкова атестація буде проводитися відповідно до чинного Положення про державну підсумкову атестацію учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти.

Форма, терміни проведення ДПА затверджуються додатково.

Упродовж навчального року для учнів будуть проводитися канікули: орієнтовно,

осінні з 26 жовтня – до 3 листопада жовтня 2024 року – 9 днів;

зимові з 21 грудня 2024 року – 05 січня 2025 року – 16 днів;

весняні з 22 березня – 2025 року - 30 березня 2025 року – 9 днів.

З урахуванням місцевих особливостей та кліматичних умов за погодженням з відповідними місцевими органами управління освітою можуть змінюватися структура навчального року.

Режим роботи закладу: п’ятиденний навчальний тиждень, одна зміна.