План роботи методичного об'єднання вчителів мистецтва
|
№з/п |
Тематика засідань |
Термін виконання |
Відповідальний |
|
1. |
Пріоритетні завдання методичної роботи на навчальний рік 1.Аналіз методичної роботи за минулий навчальнний навчальний рік та завданя на наступний навчальний рік. 2. Затвердження календарних планів та плану роботи методичного об'єднання на дний начальний рік. 3.Опрацювання нормативної бази щодо викладання предметів художньо-естетичного циклу. 4. Опрацювати методичні рекомендації викладання інтегрованого курсу « Мистецтво» у 5-6 класах НУШ. |
Вересень |
Голова МО
|
|
2. |
Формування творчої особистості в умовах сучасної освіти. 1. Доповідь на тему: «Художня творчість школярів в позаурочний час». 2.Систематичний розвиток в учнів здібностей сприймання художнього образу в мистецтві та житті і посильного відтворення його у самостійних художніх роботах (з урахуванням вікових особливостей та практичного досвіду дітей).. 3. Підготовка та проведення предметних тижнів. 4. Впровадження інтерактивних форм і прийомів в організацію навчання учнів.
|
Жовтень |
Голова МО
Королюк О.В.
|
|
3. |
Нестандартні уроки як форма розвтку креативності учнів. 1 Роль особистості вчителя в активізації творчого розвитку учнів на уроках музичного мистецтва. |
Січень |
Королюк О.В |
|
4. |
Метод проектів і позитивне ставлення школярів до навчання 1. Нові педагогічні технології на уроках музики, образотворчого мистецтва, мистецтва. « Я роблю так ». Обмін досвідом . 2. Круглий стіл: «Співпраця учителя і учня на уроках та в позакласній роботі». |
Березень |
Члени МО
Голова МО
|
|
5. |
Рекомендації і пропозиції щодо планування роботи МО на новий навчальний рік.». 1. Підведення підсумків роботи. 2. Рекомендації і пропозиції щодо планування роботи МО на новий навчальний рік. 3. Складання перспективного плану роботи шкільного методоб’єднання на наступний навчальний рік. |
Травень |
Голова МО
Члени МО |
ЗАСІДАННЯ I
(нормативно-корекційне засідання)
Тема: «Пріоритетні завдання методичної роботи на навчальний рік».
Мета: провести детальний аналіз роботи вчителів з музичного та образотворчого мистецтва, мистецтва;ознайомитися з основними напрямками роботи на новий навчальний рік, надати методичні рекомендації.
Форма проведення: круглий стіл.
1.Аналіз методичної роботи за минулий навчальний рік та пріоритетні завдання на наступний навчальний рік.
2. Затвердження календарних планів та плану роботи методичного об'єднання на навчальний рік.
3.Опрацювання нормативної бази щодо викладання предметів естетичного циклу.
4. Опрацювати методичні рекомендації викладання інтегрованого курсу « Мистецтво» у 7-9класах НУШ.
Методична робота між засіданнями.
1. Консультації ( консультації стосовно складання календарних планів; консультації стосовно конспектів відкритих уроків та виховних заходів )
2. Вивчення нормативних документів МОУН щодо викладання предметів художньо-естетичного циклу
3. Опрацювання методичних матеріалів з питань роботи вчителів естетичного циклу.
ЗАСІДАННЯ IІ
Учитель - творець гармонійно поєднує ремесло і творчість:
нестандартність роботи, артистизм,
поетичність мови, талант у спілкуванні з дітьми.
Тема: «Формування творчої особистості в умовах сучасної освіти».
Мета: шляхом дослідження інтелектуальних та творчих особистісних якостей школярів домогтися диференціації, впливу на розвиток кожної дитини з урахуванням її інтересів, мотивів, системи цінностей; стимулювати розвиток здібностей кожної особистості.
Форма проведення: педагогічний аукціон
1. Доповідь на тему: «Формування творчої особистості в умовах сучасної освіти».
2. Робота з обдарованими дітьми. Підготовка та проведення конкурів.
3. Впровадження інтерактивних форм і прийомів в організацію навчання учнів.
4. Огляд методичної літератури.
Методична робота між засіданнями.
1. Опрацювання методичної і фахової літератури, навчального матеріалу.
2.Опрацювання теоретичних питань з проблеми, над якою працює вчитель.
3. Методичні розробки уроків.
4. Взаємовідвідування відкритих уроків.
ЗАСІДАННЯ IІІ
Щоб виховати людину думаючим і відчуваючим,
його слід, перш за все виховати естетично.
Ф. Шиллер
Тема: Нестандартні уроки як форма розвтку креативності учнів.
Мета: створення ситуації успіху, сприятливих умов для повноцінної діяльності, розвитку й самореалізації кожної особистості. Намагаючись зберегти духовні цінності дитини, спираючись на унікальність і неповторність кожного учня, завжди допомагати й підтримувати у творчості.
Форма проведення: методичний фестиваль
1. Нестандарні уроки як форма розвитку креативності учнів.
3. Технологія проведення сучасного уроку « Мистецтво».
4. Огляд методичної літератури.
5. Затвердження календарних планів на ІІ семест.
Методична робота між засіданнями.
1. Робота з обдарованими дітьми та підготовка їх до участі в міських та шкільних конкурсах.
2. Проведення шкільних конкурсів, виставок та концертів.
ЗАСІДАННЯ IV
Якщо ви володієте знанням, дайте іншим
запалити від нього свої світильники.
Т. Фулпер
Тема: « Метод проектів і позитивне ставлення школярів до навчання»
Мета:використання проектів на уроках естетичного циклу сьогодні необхідність, що дозволяє реалізувати основні завдання навчальної програми та виховати творчу, естетично розвинену особистість школяра, створення нових форм і методів навчання.
Форма проведення: проблемний стіл
1. Метод проектів на уроках музики, образотворчого мистецтва,мистецтва.
2. « Я роблю так ». Обмін досвідом .
3. Круглий стіл: «Співпраця учителя і учня на уроках та в позакласній роботі».
4.Інтернет і сучасний урок технологій
